Дата документа:
30.11.2015
В соответствии с Федеральными законами от 06.10.2003 №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», с поручениями Президента Российской Федерации от 18.10.2013 №Пр-2431 и от 27.12.2013 №Пр-3086, поручениями Правительства Российской Федерации от 31.12.2013 №ДМ-П13-9589, от 06.02.2014 №ОГ-П12-23пр и от 13.03.2014 №ОГ–П12-57пр, на основании Постановления администрации Владимирской области от 30.06.2015 № 621 «О внесении изменений в постановление Губернатора области от 28.02.2013 №220 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») Владимирской области «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки», руководствуясь Уставом округа
постановляю:
1. Внести в постановление администрации округа Муром от 26.02 2013 № 663 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения, направленные на повышение эффективности деятельности муниципальной системы образования» следующие изменения.
1.1. В приложении №1 к постановлению:
1.1.1. В разделе I «Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.1.1. Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы дошкольного образования» изложить в следующей редакции: «3.Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
|
|
Единица измерения
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
|
Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет
|
тыс. человек
|
8,6
|
8,6
|
8,6
|
8,6
|
8,6
|
|
Численность воспитанников в возрасте 3-7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования
|
тыс. человек
|
4,3
|
4,4
|
4,4
|
4,4
|
4,4
|
|
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования
|
тыс. человек
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:
|
тыс. мест
|
0,415
|
0,210
|
0
|
0
|
0
|
|
в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрой)
|
тыс. мест
|
0,100
|
0,0
|
0,0
|
0
|
0
|
|
реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций
|
тыс. мест
|
0
|
0,164
|
0,0
|
0
|
0
|
|
приобретение зданий, капитальный ремонт существующих зданий или возвращенных ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций при условии создания дополнительных мест
|
тыс. мест
|
0,290
|
0,046
|
0,0
|
0
|
0
|
|
за счет развития негосударственного сектора
|
тыс. мест
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
иные формы создания мест
|
тыс. мест
|
0,025
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника
|
человек
|
10,8
|
11
|
11,1
|
11,2
|
11,3
|
|
Среднесписочная численность педагогических работников
|
тыс. человек
|
0,6
|
0,6
|
0,6
|
0,6
|
0,6
|
|
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций
|
%
|
56,5
|
58,3
|
58
|
57
|
56
|
1.1.1.2. В подразделе 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.1.2.1. В графе «Сроки реализации»:
1.1.1.2.1.1. В пункте 1 слова «2014 год» заменить словами «2015 год»
1.1.1.2.1.2. В пункте 2.1. слова «2014 – 2015 года» заменить словами «2014-2016 годы».
1.1.1.2.2. В графе «Показатели» пункта 2.1. слова «Введение дополнительных мест для дошкольников за счет иных форм создания мест в 2014 год – 294 ед., за счёт строительства в 2014 году – 100 ед., за счёт реконструкции: 2016 год – 25 ед., за счёт капитального ремонта: 2016 год – 65 ед.» заменить словами « Введение дополнительных мест для дошкольников за счёт иных форм создания мест в 2013 году: 140 ед., за счёт строительства: в 2014 году – 100 ед., за счёт капитального ремонта: в 2014 году – 290 ед., в 2015 году – 46 ед., за счёт иных форм создания мест в 2014 году – 25 ед., за счёт реконструкции в 2015 году – 164 ед.»
1.1.1.3. Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
|
|
Единица измерения
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
|
1.
|
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет по получению соответствующей услуги, будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
|
|
2.
|
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования
|
%
|
24,1%
|
50
|
100
|
100
|
100
|
|
|
3.
|
Удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций
|
%
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет по получению соответствующей услуги, будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
|
|
4.
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Владимирской области
|
%
|
100,9
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать среднемесячной заработной плате в сфере общего образования во Владимирской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования.
|
|
5.
|
Доля педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций
|
%
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
|
|
6.
|
Повышение доли педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100
процентов к 2016 году
|
%
|
82,2
|
100
|
|
|
|
К 2016 году показатель будет доведен до 100%
|
|
7.
|
Повышение доли молодых педагогов до 35 лет в общем числе педагогов
|
%
|
28,4%
|
28,4%
|
28,4%
|
28,4%
|
28,4%
|
Стабилизируется доля молодых педагогов в общем числе педагогов
|
1.1.2. В разделе II «Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.2.1. Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы общего образования округа» изложить в следующей редакции:
«3. Основные количественные характеристики системы общего образования
|
|
Единица измерения
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
||||
|
Численность детей и молодежи 7-17 лет
|
тыс. человек
|
11,9
|
12,0
|
12,3
|
12,6
|
12,9
|
||||
|
Численность обучающихся в общеобразовательных организациях
|
тыс. человек
|
10,4
|
10,6
|
10,7
|
10,8
|
10,8
|
||||
|
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника
|
человек
|
15,4
|
16,0
|
16,2
|
16,1
|
16,0
|
||||
|
Удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1-8 классов)
|
%
|
42
|
52
|
61
|
70
|
80
|
||||
|
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций
|
%
|
36,7
|
37
|
38,5
|
38
|
37,5
|
||||
|
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
|
%
|
25
|
17
|
15
|
20
|
20
|
||||
|
Удельный вес численности обучающихся, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности
|
%
|
98
|
98
|
98,5
|
99
|
99,5
|
||||
|
Число реорганизованных общеобразовательных организаций (по уровням образования):
|
ед.
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
начальное
|
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
основное
|
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
среднее
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
Число реорганизованных образовательных программ (по уровням образования):
|
ед.
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
начальное
|
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
основное
|
|
0
|
1
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
среднее
|
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
В подразделе 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» в графе «Мероприятия» пункта 9.4. слова «Приведение актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников в соответствие с изменениями, внесенными в приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075» заменить словами «Приведение актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников в соответствие с приказом Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601».
-
Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»
|
|
|
Единица измерения
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
|
|
|
|
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
|
%
|
1,9
|
1,9
|
1,9
|
1,8
|
1,7
|
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
|
|
|
|
2.
|
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности
|
%
|
21
|
19
|
22
|
22
|
22
|
Численность молодых учителей в возрасте до 35
|
|
|
|
|
учителей общеобразовательных организаций
|
лет будет составлять не менее 22% общей численности учителей общеобразовательных организаций
|
||||||||
|
3.
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате во Владимирской области
|
%
|
98,4
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате во Владимирской области
|
||
|
||||||||||
|
1.
|
Удельный вес муниципальных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования
|
%
|
60
|
80
|
80
|
90
|
100
|
Во всех образовательных организациях будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.3. В разделе III «Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.3.1. Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей» изложить в следующей редакции:
«3. Основные количественные характеристики системы дополнительного
образования детей
|
|
Единица измерения
|
2014 год
|
2015 год
|
2016
год
|
2017 год
|
2018 год
|
|
Численность детей и молодежи в возрасте 5-18 лет (не включая 18-летних)
|
тыс. человек
|
12,9
|
13,0
|
13,0
|
13,0
|
13,1
|
|
Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес чис-
ленности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)
|
%
|
65
|
65
|
66
|
71
|
75
|
|
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей
|
человек
|
247
|
252
|
252
|
252
|
252
|
|
Число реорганизованных организаций дополнительного образования детей
|
ед.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагогического работника (не включая 18-летних)
|
человек
|
71,1
|
72,2
|
71,0
|
72,8
|
75,0
|
1.1.3.2. Пункт 1.2. подраздела 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесённые с этапами перехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
|
№
|
Мероприятия
|
Ответственные исполнители
|
Сроки реализации
|
Показатели
|
|
1.2.
|
Модернизация системы отдыха детей. Перевод загородного оздоровительно-образовательного лагеря «Белый городок» в режим круглогодичного функционирования.
|
управление образования
|
2014-2016 годы
|
Увеличение доли детей, охваченных различными формами отдыха. Улучшение качества предоставляемой услуги.
|
1.1.3.3. Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
|
|
|
Единица измерения
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
|
1.
|
Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)
|
%
|
65
|
65
|
66
|
71
|
75
|
Увеличение общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет (не включая 18-летних), получающих услуги дополнительного образования
|
|
2.
|
Удельный вес муниципальных образований в области, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей
|
%
|
40
|
50
|
60
|
70
|
80
|
Увеличение доли муниципальных образова ний, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнитель-
ного образования детей
|
|
3.
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей во Владимирской области
|
%
|
76,5
|
80
|
85
|
90
|
100
|
Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Среднемесячная заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате учителей во Владимирской области».
|
1.1.4. Раздел «Финансовое обеспечение плана мероприятий («дорожной карты») о. Муром «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки», млн. рублей» к постановлению изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Контроль за исполнением данного постановления возложить на начальника управления образования администрации округа Муром.
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Глава округа Е. Е. Рычков
Вложенные файлы:
